środa, 31 maja 2017

Najpierw słucham, potem czytam.

Spotkanie 23

Warto mieć przyjaciela! Po raz kolejny przekonaliśmy się o tym, słuchając naszego czytającego gościa. Dzisiaj była to babcia Wiktora, pani Alina. Przeczytała nam fragment z książki, pt. "Kubuś Puchatek", o tym, jak Kłapouchy zgubił swój ogon. Osiołek był z tego powodu bardzo smutny i przygnębiony, dlatego jego najlepszy przyjaciel Kubuś ruszył na poszukiwania. Bardzo byliśmy ciekawi, jak zakończy się ta historia, dlatego nawet dzwonek na przerwę nie przerwał naszego słuchania. Za swoją wytrwałość i uważne słuchanie otrzymaliśmy nagrodę - pyszne batoniki, no i dowiedzieliśmy się, gdzie Puchatek znalazł ogon!

on piZap.com

Poznaj Toruń.

Warto zajrzeć na stronę:  http://www.kula.gov.pl/torun/

Kliknij w obrazek


poniedziałek, 29 maja 2017

Dodawanie w zakresie 20 z rozpisywaniem.

Obejrzyj film i przypomnij sobie, jak dodawaliśmy liczby. 


Taki sposób dodawania ćwiczyliśmy w klasie. Teraz poćwicz w domu. Powodzenia!

Kliknij w obrazek




niedziela, 28 maja 2017

Zajęcia otwarte dla naszych mam!

Mamie, z okazji jej święta, można kupić prezent, przygotować laurkę, wręczyć kwiaty lub ... zaprosić na zajęcia otwarte. Tak się stało w naszej klasie. Gościliśmy dzisiaj mamy i niektórych tatusiów podczas zajęć matematycznych. Lubimy układać i rozwiązywać zadania, dlatego chcieliśmy rodzicom pokazać swoje umiejętności. Pracowaliśmy indywidualnie, w parach i w grupach. Nasza pani przygotowała nam zadania tekstowe na platformie LearningApps, które wyświetlała na tablicy. To było prawdziwe ćwiczenie z myślenia i próba umiejętności współpracy z kolegą, bo rozwiązywaliśmy te zadania w parach. Po otrzymaniu wyniku podnosiliśmy odpowiedni kartonik z literką A, B, C lub D oznaczającą prawidłową odpowiedź. Układaliśmy też działania do podanych wyników, porządkowaliśmy liczby od największej do najmniejszej, a także robiliśmy zakupy dla mamy za określoną kwotę. Mamy włączyły się do naszej gry "Matematyczne muchy", a my bawiliśmy się w "Sałatkę owocową " przypominając sobie ulubione przez mamy owoce. Na koniec zaśpiewaliśmy piosenkę "Róża dla mamy" i wręczyliśmy mamie własnoręcznie przygotowane kwiaty- serca oraz ... kupony szczęścia. Brawo my! 




Więcej zdjęć na: http://www.splipsko.witrynaszkolna.pl/strona=Zajecia_otwarte

czwartek, 25 maja 2017

Poznaj Kraków!

Poznaj więcej wiadomości o Krakowie. 

Wejdź na stronę: http://www.kula.gov.pl


Kliknij w obrazek


Najpierw słucham, potem czytam.


Spotkanie 22

Czy uwierzycie, że z pozoru niepotrzebne rzeczy, mogą okazać się bardzo przydatne, a nawet odegrać znacząca rolę w naszym życiu. Tak było z pewną ... skarpetką! O przygodach samotnej skarpetki przeczytała nam pani Monika, mama Filipa. Skarpetka przypadkowo znalazła bezdomnego, jednonogiego króla i odmieniła jego życie. Pani Monika wypożyczyła tę książkę do naszej klasowej biblioteki. W książce będziemy mogli przeczytać o innych skarpetkowych przygodach, a może znajdziemy jakieś informacje o tym, co stało się z naszymi brakującymi skarpetkami?

on piZap.com

wtorek, 23 maja 2017

Zabawa "Listonosz"

listonosz-ruchomy-obrazek-0020

Poznaliśmy już prawie wszystkie litery, dlatego dużo czytamy również ze zrozumieniem. Od kilku dni bawimy się w "Listonosza". Każdego dnia ktoś inny jest listonoszem, który roznosi listy. Listonosz chodzi po klasie na początku zajęć lub w czasie przerwy śródlekcyjnej. Otrzymujemy listy, a następnie na hasło "start" otwieramy i dokładnie czytamy zawartą w nim wiadomość. Każdy ma inną. Są to najczęściej polecenia, które po odczytaniu należy wykonać. Polecenia są nietypowe, dziwne, czasem bardzo śmieszne, np. Stań na jednej nodze, a ręce połóż na głowie, naśladuj głos koguta, lub podskocz siedem razy jak pajacyk.
Wykonywanie odczytanych poleceń i jednoczesne obserwowanie kolegów i koleżanek to super zabawa. Uczymy się, świetnie się bawiąc!

on piZap.com

Sukces Natalii!

Natalia zajęła III miejsce w I Gminnym Konkursie Pięknego Czytania! 


piątek, 19 maja 2017

Nasz wielki sukces!

Wzięliśmy udział w konkursie plastycznym promującym bibliotekę, książkę lub czytanie. Konkurs zorganizowało Lipskie Centrum Kultury. Naszym zadaniem było wykonanie plakatu. To nie było łatwe, szczególnie wymyślenie hasła. Daliśmy radę i to jak! Połowa uczniów naszej klasy została nagrodzona! Laureatami zostali: Alan, Natalia i Wiktor. Wyróżnienia otrzymali: Anastazja, Nadia i Filip. Brawo my!!!

poniedziałek, 15 maja 2017

Święto Niezapominajki.

          kwiat-ruchomy-obrazek-0349

Święto Niezapominajki ma podwójne znaczenie. Niezapominajka to przede wszystkim symbol pamięci. Święto to zachęca nas do pamiętania o bliskich, życzliwości do drugiego człowieka.
Jedna z legend, dotycząca nazwy niezapominajka opowiada o rycerzu, który chciał zerwać piękne niebieskie kwiaty dla damy swego serca. Działo się to nad brzegiem rzeki, a że rycerz odziany był w ciężką zbroję, to chwila nieuwagi wystarczyła, aby jej ciężar spowodował upadek i wpadnięcie do wody. Rycerz, czując że porywa go nurt rzeki krzyknął do ukochanej „Nie zapomnij o mnie!…”. I właśnie stąd nazwa niezapominajka.
Z drugiej strony niezapominajka ma nam przypominać o pięknej polskiej przyrodzie i jej ochronie, potrzebie dbania o nasze otoczenie.
 


(http://www.ekokalendarz.pl)


Zdjęcie pochodzi ze strony: http://www.lublin.lasy.gov.pl

sobota, 13 maja 2017

Zadania ciężkiej wagi.

Czy pomagaliście kiedyś robić zakupy lub robiliście to sami? Kupowaliście na przykład 2 kg marchewek, lub 3 kg ziemniaków? Jeśli nie, wykonajcie zadania, a z pewnością zakupy warzyw, czy owoców nie będą dla was trudne.

Kliknij w obrazek


piątek, 12 maja 2017

Sprawdź, czy umiesz!

Wykonaj ćwiczenie, a spółgłoski miękkie nie będą sprawiały ci trudności.

Klik w obrazek



A teraz poćwicz układanie zdań z rozsypanki wyrazowej.

Klik w obrazek


wtorek, 9 maja 2017

Gra "Trzy kostki"

Graliśmy już jedną kostką i dwiema kostkami, a wczoraj przyszedł czas na trzy kostki! Za pomocą patyczków z naszymi imionami, pani dobrała nas w pary i dała planszę oraz trzy kostki. Na planszy każdy z nas ułożył swoje żetony ... i zaczęła się gra. Należało rzucić kostką i dodać wyrzucone oczka. Wynik wskazywał, z którego pola możemy zabrać przeciwnikowi żeton. Oczywiście wygrywał te, kto zebrał najwięcej żetonów w ciągu 10 minut. Gra bardzo się nam podoba, dlatego graliśmy wczoraj, dzisiaj i pewnie zagramy jutro.

            

poniedziałek, 8 maja 2017

Dlaczego samodzielne czytanie książek jest ważne?

Akcja „Czytam sobie”!

Książki objaśniają dziecku świat. Uczą samodzielności, budują poczucie własnej wartości, a także ćwiczą koncentrację. Wspierajmy dzieci w czytaniu dla przyjemności pokazując im, ile radości dają książki. Zaprocentuje to w ich dorosłym życiu. Hasłem akcji - Czytam sobie! Mogę być, kim chcę! - zwracamy uwagę na fakt, że czytanie książek pozwala nam z większą pewnością siebie realizować marzenia. Samodzielne czytanie to pierwszy i najważniejszy krok w tym kierunku!

Anna Gruszka-Jędrasik, psycholog i psychoterapeuta, wyjaśnia, dlaczego samodzielne czytanie książek jest w przypadku dzieci tak ważne: 

 1. Uczy samodzielności i niezależności: 

 Poprzez samodzielne czytanie dziecko nabiera poczucia sprawczości i niezależności. Uczymy dziecko, że może ono na sobie polegać i w trudnych momentach uzyskać wsparcie nie tylko w ramionach rodziców, ale również w bohaterach czytanych książek, z którymi się identyfikuje. Świadomość dziecka, że nie jest się jedyną osobą doświadczającą trudności sprzyja większej akceptacji siebie, swoich emocji, myśli i uczuć. 

 2. Wzmacnia poczucie własnej wartości: 

 Dziecko nabiera świadomości, że może mieć wpływ na otaczającą rzeczywistość, co sprzyja większemu zaufaniu we własne siły, tworząc wewnętrzne poczucie bezpieczeństwa, które to wartości stanowią fundament zdrowia psychicznego. 

 3. Ćwiczy koncentrację i uważność: 

 Samodzielne czytanie jest treningiem uważności. Dziecko nabywa zdolności koncentracji, co pomaga się zrelaksować i wyciszyć. 

 4. Kreuje przestrzeń do nawiązania intymnej relacji ze sobą – zrozumienia siebie: Umiejętność samodzielnego czytania daje okazję do nawiązania intymnej relacji ze swoimi myślami, uczuciami i potrzebami. W bezpiecznej, pełnej akceptacji i uważności atmosferze dziecko uczy się również cierpliwości, co sprzyja większej refleksji i świadomości siebie. 

5. Rozwija kompetencje w obszarze komunikacji: 

 Czytanie poszerza zasób słownictwa, uczy wyrażać własne myśli, uczucia i emocje, a są to kompetencje niezbędne do samodzielnego i prawidłowego funkcjonowania społecznego. 

 6. Uczy rozponawania emocji: 

 Śledząc losy bohaterów dziecko uczy się nazywać emocje, jednocześnie oswajając się z nimi. Jest to element autoterapii, ponieważ w ten sposób dziecko oczyszcza się z zalegających uczuć. Czytanie daje zatem pewnego rodzaju ukojenie, poczucie akceptacji dla swojego wewnętrznego świata przeżyć. Pojawia się myślenie, że skoro mój bohater przeżywa smutek, to może ja również mogę się z nim zmierzyć? 

 7. Rozwija empatię: 

 Mając lepszy kontakt ze sobą dziecko automatycznie staje się bardziej wrażliwe na potrzeby innych. Rozwija w sobie zdolność do współodczuwania. 

 8. Ułatwia poznawanie świata i relacji międzyludzkich: 

 Podczas czytania uaktywniają się te same obszary mózgu, które są aktywne gdy rzeczywiście przeżywamy jakieś doświadczenie. Czytanie pełni zatem funkcję profilaktyczną. Śledząc losy bohaterów dziecko może się mentalnie przygotować na różne scenariusze zdarzeń. W ten sposób poznaje nowe wzorce zachowań oraz poszerza spektrum swoich potencjalnych działań.


artykuł pochodzi ze strony: http://www.czytamsobie.pl/tworczosc_art11.php

środa, 3 maja 2017

Włączamy się w akcję "Czytam sobie! Mogę być, kim chcę!"

Czytanie jest wspaniałą umiejętnością, którą ćwiczymy każdego dnia. Czytanie pomaga spełniać nasze marzenia. Jest to pierwszy krok do odniesienia sukcesu w dorosłym życiu. Przeczytane historie działają na nas, tak jakbyśmy przeżyli je w rzeczywistości. Stajemy się bogatsi o przeżyte/przeczytane doświadczenia. Poznajemy nowe wzorce zachowań. Samodzielne czytanie to pierwszy i najważniejszy krok do odniesienia sukcesu w dorosłym życiu.

poniedziałek, 1 maja 2017

Polowanie na ... liczby.

Chcesz być mistrzem liczenia w zakresie 20 i lubisz strzelać? Jeśli tak, to mam dla ciebie grę. Poczuj się, jak na prawdziwej strzelnicy i upoluj... wynik dodawania.
Na dole pojawia się czerwone działanie, a powyżej przesuwają się liczby. Oblicz działanie i kliknij w wynik. Postaraj się ustrzelić jak najwięcej prawidłowych wyników. Pamiętaj masz na to tylko minutę. Zapisz liczbę zdobytych punktów. Powodzenia!

Kliknij w obrazek